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小学生“写汉字、吟诗词、诵美文”大会实施方案

时间:2024-01-20 10:30:52
小学生“写汉字、吟诗词、诵美文”大会实施方案[本文共1615字]

肇州县小学生“写汉字、吟诗词、诵美文”大会实施方案

 

为进一步营造悦读乐享读书氛围,弘扬中华民族的优秀传统文化,陶冶学生道德情操 ,提升学生文化品位、文化素养和学习经典美文兴趣,按照教育局年初工作计划安排,拟定举办全县小学生“写汉字、吟诗词、诵美文”大会。

一、活动目的

1.激发学生识汉字、写汉字、会读书、读好书、好读书的兴趣,丰富学生语言储备,促进知识更新,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

2.陶冶高尚情操,养成健全人格,力促学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。

3.推进语文学科教学改革,提升语文学科教学与中华优秀传统文化的有机融合。

二、比赛时间

初赛时间:2019614

决赛时间:2019621

三、活动地点

初赛地点:肇州县第二小学阳光楼

决赛地点:肇州县第二幼儿园(农村组)

肇州县实验幼儿园(县直组)

四、试题范围

基础篇目是肇州县教育局2018年制定的《关于义务教育学校开展语文学科“以读促说 以说促写读写结合”活动实施意见》附件:《全县中小学文质兼美课外阅读经典书目推介》。

五、比赛流程

(一)确定参赛年级

全县小学业务领导到教育局抽签决定,票数最多的年级为选定年级。

(二)确定初赛选手

每学校比赛年级按照学籍网人数10%参赛(其中:学校推荐60%,教育局随机抽取40%)。初赛选手参加笔试(笔试试题中含硬笔书法50分,单独计算成绩)

(三)确定决赛选手

初赛笔试学生总成绩前六名的农村小学校和县直五所小学进入决赛。进入决赛的每所学校推荐三名学生参加现场答题。现场答题部分分为必答题、抢答题和风险题三种

决赛流程:

第一环节:必答题(每人6题,每题10分)

比赛规则:必答题设有6轮比赛(指定答题人)。参赛队的每名队员按顺序答题,队员答题时,队友不能代答。答对加分,答错不加分不扣分。在主持人读题完毕后,须在2分钟内答完,否则不得分。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

    第二环节:抢答题(每题10分)

比赛规则:抢答题设有30个题目(不指定答题人)。由主持人直接读题,主持人读完题说“开始”后,各代表队方可抢答;答对得分,答错扣掉相应分数,每题须在2分钟内答题完毕,超时则视为犯规,要扣掉相应分数。

第三环节:风险题

比赛规则:每队必选答3题(不指定答题人),题目分值与难度对应,分别为10分、20分、30分各参赛队自愿选择不同分值的题目,由队内任意一名队员答题。其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分值。答题时间为3分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答,倒扣所选题目相应的分值。

说明:最后将以累计积分的形式确定胜负,如发生名次并列情况,将通过加赛抢答题方式决出名次。

六、评奖办法

(一)写汉字奖项设置:颁发奖项分团体奖和个人奖,设团体一等奖,二等奖,三等奖各一名(县直和农村小学分别评选),个人奖项一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人(全县评选),每一个奖项都有相应的指导教师获奖(不能重复获奖)。

(二)吟经典、诵美文奖项设置:颁发奖项分团体奖和个人奖,设团体一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(县直三等奖两名),个人奖项(初赛笔试前十名获得读书大王称号、团体一二等奖共计9人获得最佳风采奖),进入决赛的设活动组织奖和竞赛指导奖(每名参赛选手限报一名指导教师)

七、几点说明

    (一)各学校接到通知方案后,高度重视,认真落实。

    (二)各学校要在学生答题的技巧、答题的时间把握、答题的勇气、读书范围等方面给予充分演练指导。

(三)参加比赛的学生不能是非本年级学生。

(四)学校不得加重学生课业负担,搞突击训练。

                        

 

 

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