六年级日记

[概述]六年级日记共含3篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：六年级日记

下面由的作者为你提供六年级日记的写法。

10月6日，秋高气爽，我终于实现了自己很久以来的愿望，来到了阿坝高原，这儿有广阔无垠的大草原，成群的牛羊，蓝天白云，迷人极了。

秋天的草原，无边无际，天气凉爽，白云悠悠，牛羊惬意，让人流连忘返。如果你走进大草原，首先想做的第一件事情，就是快速的躺倒在草原上，尽情的打滚，让青草沾满全身。草儿各种颜色，黄绿、青绿、金黄，五彩缤纷;走在草原上，脚步轻盈，全身像充满了能量，我便在草原上不停的旋转，跳着自己喜欢的舞蹈，心情舒畅极了。温暖的阳光照射在草原上，我和小朋友们便随意的躺在草地上晒太阳，打滚，捉蛐蛐，笑闹成一片，真是美妙极了。这时若是在草原上骑马奔腾，吹着凉爽的.风儿，头发随风飘舞，气魄万千，犹如草原上的小英雄。

秋天的高原，蓝天白云，触手可摸。白云多姿多彩，有的像鱼儿，有的像小白兔，有的像娃娃，就像魔术师在不停的变幻魔术，让我惊讶赞叹!它们对着我微笑，似乎在欢迎我来到高原。偶尔有黑色的大鸟飞来，巡视一圈，又呼啦啦展翅飞走，似乎不忍破坏这份静谧!牛羊们在马路中间散步，悠闲自得，看见车来了，还东张西望，一副不理不睬的样子。

高原上的秋天有各种美妙的声音。听，风儿在唱着小曲;听，牛羊在跳踢踏舞;听，小草在尽情的呼吸氧气;听，小溪流在欢快的奔向黄河。每一种声音，无声的交汇，凝聚成一首动听的钢琴曲，时而犹如高山流水，时而犹如万马奔腾。

一切，都令我难以忘怀，不舍离开。高原的秋天，让人毕生难忘!

第2篇：六年级日记

六年级日记的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

早上，我揉着惺忪的睡眼，看看窗外。窗外白茫茫的，看不到其它的颜色。我一愣，随即大声叫道：“下雪了！爸爸妈妈快起床！”

只见外面屋顶上白茫茫的，看上去柔软极了，整个世界像一只安静的绵羊，一朵朵小巧的雪花从天空中飘落，像一根根细细的鹅毛，在风中飞舞。一个个人在雪花的洗礼下行走，人们都全副武装着，帽子、手套、羽绒服、靴子等等，所有的御寒装备一件都不能少，好多小朋友手中还有玩雪装备，他们拿着桶、铲子等工具，准备去堆雪人呢！

我也打算堆一个雪人。我光着手，用雪搓了一个小小的球，把小雪球在雪地上滚了起来，不一会儿，一个雪白雪白的球就出现在我的眼前，足足有西瓜那么大。不知为什么，我弟弟嫌我做得不好或者是其它什么原因，他挥手一下子就把雪球打碎了。我不知道该怎么怪他，只好又做了一个。可怜我这双手，冻得又红又肿，可是这又能怎么办？谁叫我有一个淘气的弟弟呢？也许等太阳出来了，手就会暖和起来吧！

我又用小铲子堆起一个像小山一样的底座，然后把那个圆球安放在底座上，一个雪人的基本形状就做出来了。可是，这个雪人没有手也没眼睛，那它怎么做事，怎么看东西呢？如果女娲娘娘捏土造人的时候，把我造得没有手没有眼，我可不答应。

于是，我捡了一根竹子，弄成两段，插在雪人两边，当成它的手。我吃点桂圆，吐出桂圆核嵌在雪人身上当做眼睛、鼻子和扣子，我又用上了一点苹果皮，贴在雪人脸上，当做嘴巴。于是，一个虎头虎脑的雪宝宝出现在我的面前。

晚上，我梦见我的雪宝宝活了，我与这个小家伙玩耍，和这个小家伙做游戏，我也成了空中飞舞的一片小雪花。

今年冬天的第一场雪，我过得十分开心，因为我第一次堆好了属于自己的雪人，第一次见这么大、这么厚的雪。

第3篇：六年级日记

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时间像河水一样流到了大海中，不知不觉，旧的一年已经匆匆地走了，20xx悄悄地降临到了人间。

晚上，我趴在窗前望着那月亮，心里有着许多的话语想问，我对着月亮大声地吼道：“20xx，你为什么走地那么地静悄悄，为何不给我们留下一丝踪迹？为什么？”突然，老妈走了过来，问我怎么了？我将心里想的告诉了她，老妈却没有一点遗憾，还面带微笑对我说：“宝贝儿子，爱是能让人憧憬未来，而不是让人憎恨过去的，就像我在为明天做好充足的准备，在为明天畅想，让我们的明天更加美好。”

听了老妈这番话后，我的心里似乎宽慰了许多，便仰望着月亮，大声地说道：“我要以最好的成绩迎接新年的到来，让大家一齐欢欢乐乐地度过这一年，祝大家和家团圆，幸福平安伴终生，让爸爸妈妈少干点活，少操点心。”

不知不觉，午夜已到，我赶紧上了床，那上床的那一刻，我想：一定要在20xx中更上一层楼。

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