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放风筝的作文二年级(合集48篇)

时间:2024-06-10 10:30:53
放风筝的作文二年级(合集48篇)[本文共22172字]

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篇1:二年级放风筝作文

今天爸妈看到古书院风大,适合放风筝,就答应我再放风筝。

我非常兴奋,因为这是我第二次放风筝了!

爸爸带着线跑得很快,然后风筝飞得很慢,然后他拉着线,拉着地。风筝时而高时而低,就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。

过了一会儿,风筝飞得越来越高,像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。

时间快到了,因为要上钢琴课,所以只能勉强让爸爸拉下风筝。

今天,我很开心。下次我会放风筝!

篇2:二年级放风筝作文

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假,我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝,然后我妈妈把它捡起来,然后我爸爸喊了一声“放开它”,然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快,风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来,线突然断了。风筝飞了!飞!飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索,终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹,感觉风要吹了。的确,一阵风把风筝吹下来,我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后,我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次,我一定要在市民广场放风筝!

篇3:二年级放风筝作文

今天,当我想到何老师要带我们去放风筝时,我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候,整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝,终于上了思想课。每个人都冲出了教室。

当我放风筝时,我一只手拿着线,另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里,继续跑,风筝飞了起来。有时候,当我放风筝的时候,它会直直地旋转。

我的感觉是:“凡事都需要耐心。”

篇4:二年级放风筝作文

今天天气真好!蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风,多么适合放风筝的好天气啊!

中午,我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦!广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝,水母风筝,蝴蝶风筝。风筝一会儿在天空中高高地爬,一会儿一跃而下,一会儿飞到这里,一会儿飞到那里,一只风筝几乎飞入云端。

我有两个风筝,一个轰炸机和一个三角帆。可惜,今天没带!

我们什么时候可以把风筝放飞上天?

篇5:二年级放风筝作文

“嘻嘻,哈哈”听着,这是什么声音?哦,原来我们在和崔老师一起放风筝。

我们拍照后,开始放风筝。风筝有很多种,比如老鹰、飞机、天线宝宝、哆啦a梦、福娃……还有很多!

我放风筝的形状像一架飞机。一开始我放的是最短的风筝,但我的风筝也不甘示弱。于是我拼命定线。最后我追上了梁羽萱的风筝,成了霸主。

就在这时,哨声响起,离开了。虽然我们没有得到物质上的东西,但是我们得到了精神上的东西——快乐!今天,我好开心!

篇6:二年级放风筝作文

一天,天气晴朗,阳光明媚,天空中有一丝微风。然后狗想,为什么不在这么好的天气放风筝呢?

于是,小狗牵着他漂亮的蝴蝶风筝,跳上跳下,高高兴兴地来到了野外,架起了他心爱的风筝。小狗跑啊跑,风筝飞啊飞。风筝被树枝钩住了,小狗很笨。我该怎么办?

这只狗想了很多办法,但都没用。他着急的时候,眼泪就刷掉了。这时,热情的小猫走过来说:“放心吧,小狗。我帮你拿。”小猫话一说完,就爬到树顶,高兴地对小狗说:“来,那就飞。”这时,小狗笑了,小猫笑了。他们一起去放风筝。

篇7:二年级放风筝作文

一天,阳光明媚,狗高兴地来到绿草地放风筝。这时,小猫来了。小猫盯着小猫放风筝,想玩。他对小猫说:“让我玩一会儿,好吗?”小狗真的很小气,说:“不,不,我只是玩了一会儿!”小狗正在玩耍,风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗:“别哭了,小狗,我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上,取下了风筝。小狗感激地说:“你真好,小猫,你帮了我很多。”

从此,小狗小猫成了好朋友,经常一起玩耍,一起放风筝。

篇8:二年级放风筝作文

周六早上,阳光明媚,各种小动物在操场上飞来飞去。它们是“鹰”、“虎”、“兔”等等,不胜枚举。说实话,这是朋友放风筝。我和我妈妈放风筝的是兔子风筝。

我先把风筝举起来,然后跑过去看看有没有风,然后放开,最后放了起来。风小的时候我把风筝线绷直,风大的时候我就赶紧松手。有时候回头看看我的风筝是不是慢慢落地了。

天上的风筝有的在和云姐姐交朋友,有的在和小鸟一起飞翔,有的在和孙爸爸聊天。

我喜欢放风筝,真是开心的一天。

篇9:二年级放风筝作文

我最喜欢放风筝。

春天是放风筝的好时候,万物复苏,鸟语花香。

有一天,我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的,有一条长长的尾巴,非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝,希望能抓住风筝的尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝,小鸟风筝,喜羊羊风筝,上面点缀着五颜六色的蓝天,美得不得了。我们从操场的左边跑到右边,从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了,但还是很兴奋。之后,我们互道再见,高高兴兴地回家了。

放风筝不仅能增强我们的团结感,还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动!

篇10:二年级放风筝作文

星期天,阳光明媚,我们老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一条大金鱼,有各种各样的彩色风筝,如眼镜蛇、燕子、美人鱼和老虎。

它开始飞了起来,许多风筝在空中翱翔。有的人坐着玩,有的人跑着玩。但是不一会儿,各种意想不到的事情发生了。有的和别人的风筝纠缠在一起;有的人只看天上的风筝,和别人碰撞,风筝就摇摇欲坠。

我自己的大金鱼被人鱼和老虎缠住了,但我熟练地把风筝拉了出来。我又试着飞起来,我的大金鱼超越了所有的风筝,在空中游啊游,最后变得和米粒一样小。

观众中五颜六色的风筝让我眼花缭乱。我的风筝突然掉下来了,我在上面贴了张纸条,又放在了天上。纸条上写着:“祝人们永远幸福!”

篇11:放风筝二年级作文

早上起床时,窗外已是阳光明媚。爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。

我们来到两江广场时,天上已经飞满了各种各样的风筝,有的像小鸟,有的像蝙蝠,还有的像蝴蝶。“快,让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝,我是一分钟也不愿多等。

开始放风筝了,爸爸让我举着风筝迎着风,自已一边跑,一边放线。等他喊一声:“放!”,我立刻松开手,风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。风呼呼的吹着,爸爸有节奏的一收一放,不大一会,我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。

“爸爸,我也要放!”我迫不及待的 ……此处隐藏19472个字……都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝,我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。

爸爸看透了我的心思,这时,爸爸走过来心平气和的对我说:“做事可不能这样,半途而废。来,让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝,另一只手抓住线轴,风一来,就撒开风筝,如果风筝有劲儿,就放线,如果没劲儿,就收线。”听了爸爸的话,我情有些缓和了,我开始按照爸爸的意思放,这时我感到有风了,我就放开筝,一会儿风筝有劲儿了,我就放线,风筝没劲儿了,我就开始收线。不一会儿,风筝放起来了,我超过了一个又一个,风筝一飞起来,我的心也飞起来了,看着的风筝正在步步高升,心里美滋滋的。

这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒,不能过半途而废。因为,只有努力和坚持才能得到成功。

放风筝作文12

今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还 拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝作文13

今天,我们举行放风筝比赛。

比赛开始了,同学们争先恐后地把风筝放到天空,我也不例外。瞧,天空顿时五彩缤纷,十分漂亮,我看得眼花缭乱。

天空中有许许多多的风筝,有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟儿在翩翩起舞。

我的风筝放着放着,突然和尚孟迪的风筝缠在了一起。真奇怪,我的风筝掉下来了,尚孟迪的风筝却安然无恙。

我们在放风筝的时候,我想起了一句诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

这次放风筝比赛圆满结束。

放风筝作文14

清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来和它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,好像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不好像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。

我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,和它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝好像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就好像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,好像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的和想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝好像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

放风筝作文15

放风筝对我来说特别难,我一直努力放,可没用,那风筝就好像和我赌气似的,死活不肯上天。拉着向上扔,用绳子向上甩,它就是接着掉下来,就算有大风的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧,都换过十几个了,各个都不便宜。说是环境问题吧,别人的风筝都飞的成个黑点了,这可是同一时间放的。说是技术问题吧,我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的风筝飞的那么好,而我只有羡慕的份,我甚至想过,是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢,几乎成了一个梦想。没想到,寒假的一天,我竟然梦想成真了。

那是一天下午,风很大,吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山,可看见别人的风筝在空中飞舞,又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放,于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里,我提议买个小的,我没太指望它能飞起来,觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰,并买了个很贵的线盘,还是钢线的,说:“要买就买个好的,放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

这么大个风筝,引来一些人围观。我说:“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人,虽按很多人的方法都没成功,但我了解到,他们都不是一开始就会的,都是练了很长时间才成功的。我并没灰心,又请教了一个哥哥。在他的帮助下,在内心的呐喊声中,这只巨大的老鹰飞上了天空,翱翔在空中,两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑,不知道的还以为是真的呢!看着风中的雄鹰,我内心的激动难以表达,只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来,天晚了,鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来,而鹰却那样倔强,那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步,要不然,这绳可真要断了!

半个小时过去了,鹰终于飞累了,降落了下来,它连降落都是那样的高贵,头昂向天空,胸脯高高挺起,连尾翼都不去沾地,只有爪子轻轻触地,整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时,他就好像用那犀利的双眼看着我,几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后,他跟着我“飞”回了车里。

啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯,明天下午,我还要去——放风筝!

放风筝二年级作文通用15篇

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