工作述职报告

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在区教体局及各级领导的正确领导和关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我们利用行政认可的资源，主动作为,采用质量立校,特色突破的思路,为青寨小学发展开拓了广阔的舞台。

一、回顾过去

我们一路走来，一路艰辛，一路风景。回想当初，青寨引路人陈爱军局长多次到我校调研，指导学校完成了艺术特色的理论体系。在20xx年10月，安排我在惠济区艺术小学举办的惠济区体育艺术推进会上，作了半个小时的艺术特色专题报告，为学校的厚积薄发埋下了希望的种子。

活动最能体现学校的面貌,展现出学校的综合实力。下面我利用20xx年的学校活动阐述学校发展变化。

20xx年3月21日。惠济区教研室在青寨小学举办美术校本教研现场会，这是青寨小学第一次接待全区来校观摩的活动，打开了青寨教师的眼界，唤醒了青寨教师抬头看路的意识，同时也为外校了解青寨的发展打开了一扇窗。

20xx年5月5日。青寨小学承办惠济区体卫艺科举办的社团面对社会的展演活动。在全区社团专干的观摩下，形成了青寨社团展演模式，作为社团展演标准，向全区各学校的社团展演进行推广。

20xx年8月。青寨小学利用暑假，维修了教学楼房顶，硬化了操场，更换了学校大门，增添了体音美仪器等，硬件设施的改善，为下半年的活动进行，铺平了道路。

20xx年9月18日。青寨小学参加“红领巾追梦十三五”优秀红领巾小社团展演活动，青寨小学衍纸特色第一次走出校门，进入教育局屈连武局长等领导的视野，同时给全市参会人员了一个初步印象，知道惠济区有一个学校-特色高大上。

20xx年9月23日。青寨小学作为全区四个名额中的一员，参加全省一校一品的推荐验收，衍纸特色得到惠济区教育局领导的正式肯定。

20xx年9月26日。青寨小学衍纸手工坊在薛岗小学展评，参加郑州市教研室及各区领导的观摩，精致的作品，大方的讲解，展演团队的精彩表现，首次进入郑州市教研室领导的视野，受到市教研室曹淑玲的大加赞赏，为下一步能够参加郑州市艺术节的展演打下了坚实的基础。

以上的活动，开拓了青寨教师的视野，锤炼了教师团队，提升了教师能力，规范了青寨管理，为青寨高效，品质发展注入强大的动力。

20xx年12月青寨小学进入了高强度的检查月，一周一个大型活动或检查，强大的积淀也在发挥着惊人的力量，在教育科视导工作对学校校园文化,德育建设,家校合作管理,学校队伍建设,特色建设,学校课程建设,课堂建构,评价改革及教育科研九方面,郑州市督县对学校办学条件,教师队伍建设,体育美育工作三方面,教研室学业评价对学校过程性学业评价资料,综合素养展示两方面等检查中,青寨小学应付自如，精彩展现。

12月份第一周。教育科谢科长带队教研室，对学校进行全方位的视导工作。学校在这次检查工作中，理清定位了学校办学理念为生态-灵动，确定了培养目标为：培养仁爱、儒雅、智慧的社会人，汇总整合课程，点状课程向课程群靠拢，形成了完善的小水滴课程体系。谢科长在反馈会上谈到：这次视导工作，青寨准备最充分，亮点最亮，汇报最精彩。教研员反馈青寨课程建设理念新，体系完善。

12月份第二周。青寨小学在郑州一中经开区实验学校参加郑州市创客艺术节活动，在140多个创客展位中，作为名师工坊，作为选拔出来的21个精品展位在学校显著位置展演。这是青寨小学第一次参加市级的活动，展会期间，青寨展位受到郑州市教育局田保华局长的高度关注，我作为创客名师，现场与田保华局长亲切交流十多分钟，田保华局长对学校育人理念和学校作品都非常认可。同时结识了荥阳六小的剪纸牛人任老师，文化路一小的创客达人皖宇老师。还有多位校长。展示期间，河南电视台到青寨展区录像，20xx年9月16日晚，河南民生频道新闻节目对我校学生六年级薛珍和展品进行了报道。

12月份第三周周四下午。郑州市督县工作，青寨小学作为办学条件必查单位进行检查。其中在待定检查工作中，体育美育工作，教师队伍建设工作也同时作为惠济区教育局的待定检查单位。惠济区教育局各科室能够在检查考虑时第一时间想到青寨小学，说明青寨小学的工作在教育局各科室领导心目中是予以肯定的，进入考虑检查序列，说明各科室领导对我们的工作很放心。办学条件检查中，我校的衍纸校本教材同时受到郭剑锋副区长和原102中学校长崔振喜的关注，郭剑锋副区长对教材非常感兴趣，崔振喜校长并索要了一套教材。督县检查时，领导顺便参观了五一班班级文化的各块内容展示，小解说员礼貌的邀请,娴熟的讲解,见证了平时功夫的积淀，让检查团成员感受到学校的内涵。其他班级也是期待展现，六年级和五一班的讲解员在教室门口一直等待，五一班的小姑娘劝了两次才依依不舍的回到班上。检查过程中，农工党郑州市委副主委李凤芝组长说学校很精致，管理很规范。在督县反馈会中，李凤芝组长和郭剑锋副区长专门对青寨的衍纸提出表扬，说青寨衍纸不错，要加大力气支持发展。周六上午，青寨衍纸作品参加郑州市美术馆作品交流展，并载入郑州市美术馆出版的画册之中，展出期间，河南省教育厅体卫艺处李宗英副处级调研员和河南省学校艺术教育协会会长石品对青寨作品很感兴趣，在作品前待了很长时间，市教研员田金良和区教研员王俊均做了推荐性解说，我做了技术和文化解说。衍纸已经让青寨教育得到实质性突破发展，走上了更高的平台展现，获得了更多接触领导的机会。

12月份第四周。青寨小学学业评价策划在田红丽主任的带领下，潘雨欣，陈丹，张景荟分别带领低中高团队，诗意评价，品质发展，给教研室领导带来不一样的感官体验。学业评价工作中，我们整理形成了基于小水滴课程体系的“交响三部曲”评价体系，基础课程评价，拓展课程评价，综合素养课程评价。我们以十二月花为主题，基础课程评价采用十二月花-花绽放，拓展课程评价采用十二月花-醉人香，综合素养评价采用十二月花-云中开，花开芬芳，醉人心脾的诗意评价，品质发展，给孩子一个幸福的人生体验。

活动锻炼人，也提升学校的形象。迎宾路中心学校弓校长说：站在青寨小学门口，一看教师、学生的精气神就不一样，变化很大，比原来有很大的提高。当然，我们期间学校各项工作都是扎实开展。省一校一品致美公益活动的参加，校园及办事处跳蚤市场，六一汇演等德育课程，炎黄马拉松的体育文化系列宣传，大课间音乐节奏管理，师徒结对的青蓝工程，正副班主任的搭伴，注重书写的的写字课,知识点的回顾课,课程前置性教学探索，利用课程进行矫正学生学习中出现的问题，改进教师教学行为的启智课程,单向性管理的周计划调整为双向性交流的管理日志，等等。这里就不一一赘述。

二、工作设想

总之，弃燕雀之小安，慕鸿鹄之高翔。大型活动记 ……此处隐藏6466个字……针对性地开展了一些培训。如学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。

除定期开展培训会外，我们还积极编印《德育萃》，将一些好章及时推荐给班主任，让处在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武装头脑，促进工作。针对家长、班主任反映的学生上网影响学业问题，我们专门推出“网络教育”专刊，供大家参考。

抓活思想教育。

今天的学生获取信息渠道广，思维活跃，单一、空洞、权威式的说教很难说服他们，触动他们的心灵，这就要求教育者采用多途径、多渠道做好学生思想教育工作。

A加强阵地建设。

学生在校园里，如果我们不用积极的东西占领他们的心灵空间，消极的事物就会乘虚而入，并逐渐占上风。学年，我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具，拓展学生视野，丰富学生生活，陶冶学生情操，净化学生心灵，让我们的教育在潜移默化中影响学生。就说学生看电视问题，禁止看或禁止看港台电视连续剧，效果甚微，关键引导学生看。我们在学年录播了《对话》《东方时空》《动物世界》《科技博览》等节目，定时播放，渐渐被学生认可和接受，并从中受到了不少教育。郑华玉、黄启领等老师还积极向我们推荐好的节目。我们也开展了“每周一歌”活动，把学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机结合，取得良好成效。

B活动育人。

以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高思想认识，获取一份认同。在具体操作中，不为活动而活动，重视活动过程的教育与渗透。学年，主要协助策划开展了下列大型活动：校第六届田径运动会；东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动；东、西校区元旦迎新晚会；迎接市中学生日常行为规范检查工作；开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活动，评出“家庭礼仪”明生195名，“四个一”活动优秀生234名，并予以表彰；开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐评选活动，推出“身边的榜样、学习的楷模”专刊，举办“学习经验交流会”，树正气、促学风，营造积极向上的校园氛围；开展“每班一支歌”比赛活动（612、803、702、701等班级），展现班级风采，增强班级凝聚力，（章來源：http：//s126net）丰富班级化；开展“安全教育周”活动；开展“中学生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”（预科部、104、810）；举办国防教育报告会等；开展中小学生联谊活动；承办小学五年级学生家长恳谈会等。活动前，认真做好调研、动员、协调；活动中，给学生搭建舞台，让学生唱主角，比如，学生导游的兴起（预科部、一部）、学生的校服学生己设计和展示等就是例证；活动后，做好追踪调查和总结反馈，以利改进工作，像中小学生联谊活动结束后，我们进行了一次问卷调查，把小学生提出的问题归纳总结，并有针对性地改进。

C抓住重点，突出特色。

针对我校实际，我们重点抓好四个方面的教育，即以“六不规定”为主要内容的平民化教育，以爱校教育为先导的爱国主义教育，以万里精神为灵魂的万里化渗透教育，以育人在于育心为指导的心理健康教育。比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起，为此，我们启动了“发扬万里精神、建构人万里”活动计划，组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报告、讨论“如何学万里精神，如何做一名优秀万里学子”等，增强学生豪感、信心和爱校、创新、拼搏等意识，提升学生精神面貌，营造积极向上的校风、学风。

加强德育研究。

学年共召开10次德育研究会，把问题当课题，研究讨论。努力办好《德育简报》，力争使之成为具有万里国际学校中学班主任特色的简报。目前，我们共编印5期，报道学校德育工作动态，开辟班主任工作论坛，介绍德育管理新理论、新观点，武装德育工作者头脑。学期着“发现典型、推广经验”的目的进行了一次班主任工作调研，对一些好的做法予以推广。非常高兴的是我们的班主任正在努力从经验型向科研型发展，促进了德育科研氛围的形成。我们也开展了班主任工作论的小型征集和推荐活动，彭林虹、周艺、程东、倪志成等老师的教育论纷纷获奖。学期我们还启动了寄宿制学校校园化课题的研究。

三、存在的问题

1由于人才疏学浅，加之经验不足，所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽人意之处。一年，我始终处于探寻、摸索中，竭力想为班主任服好务，但事实上服务不够，敬请原谅。

2常规管理中，说教痕迹重，教育方法、模式上仍显陈旧。

3学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬。

4工作中，想抓两头，促中间（调研、布置、服务、总结、反馈），但总觉布置任务多，关心了解班主任工作过程中的难度不够。

5在发挥学生会作用，调动学生干部积极性，参与学校管理、监督、检查等方面有待加强

6工作预见性、前瞻性有待加强

四、下学年工作设想

1总体要求：艰辛的劳动和科学的艺术（举例：教育学生不穿拖鞋的不同处理办法）。

2学生管理上，坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超氛围；一是对同学中存在的不良行为予以严肃处理，对影响恶劣的给予劝退，绝不姑息迁就，促进校风、学风上台阶。我们将在高中部试行《学生德育积分条例》。

3班级管理上，坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育管理的底线，特色即班级管理的个性化，提倡百花齐放，百家争鸣，主管理也好，躬亲型管理也好，严管型管理也好，只要利于学生成长，家长满意，就是可行的管理模式。同时引入竞争机制，创造良好的竞争氛围，促进各班高效发展。

4校园化建设上，重点抓好三块：学生社团、学校舆论宣传工具和校园活动。内容上将更加具有层次性、连续性、丰富性、开放性，学生主体地位将更加突出。

5德育研究上：开设班主任工作论坛，就共性问题开展讨论交流，如个别生教育问题、老万里为什么难教问题等；继续办好《德育萃》、《德育简报》，推出我校校德育课程，初步设想推出《主题班会集》；继续开展寄宿制学校校园化课题的研究，积极参加市教委“首批校园化示范学校”申报评选活动。

总之，老师们，学校德育工作是一个整体，我在教育处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升万里教育质量。尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有丰富经验的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我愿和在座的同志们一道，齐心协力，共同把学校德育工作推向新台阶。

谢谢大家！

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