【必备】教研组年终总结3篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的教研组年终总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教研组年终总结 篇1
围绕“基础厚实,主体发展”的广阔舞台,我们备课组结合本组的教学地位和作用,本学期主要做了以下几点工作:
一、认真组织学习地理新课程标准、内容、目标,经过讨论,认真修定了备课组学期工作方案。在统一教学标准、教学内容、教学目标、教学进度的基础上,注意关注个性化教学,积极发挥教师自己的教学特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。
二、定期进行教研活动,基本做到每周二次。坚持集体备课,每月组织备课组听课评课一节,交流教学得失,讨论教学疑难问题。帮助青年教师提高业务水平,共同做好各项教学工作,精心备课,认真上课,以学生反馈的学习信息,进行反思,不断调整教学方法、手段,使课堂教学质量不断提高。组内老师认真完成每人听课十节的任务。本学期蔡袁芬老师在第七周开了一节区级公开课《影响工业布局的主要因素》,效果良好。
三、认真做好高二地理期中、期末和高三期初、期中、期末考试的命题工作,并及时做好质量的分析工作。平时用足用好配套《一课一导练习》,做到认真批改作业,并及时讲评、反馈。
四、本学期我们组开设了一个社团:“一中旅行社”。并且在第八周,蔡袁芬老师开了一节区级研讨课,受到较好的评价。以及研究型课程《对嘉定地区气象谚语的收集和验证》。组内共同研究教学方案。从网络、图书馆收集各科资料,加以去粗取精,自编部分教材,使教学内容更接近生活实践,更接近学生实际,受到了学生的欢迎和好评。
五、认真做好高三地理高考的辅导工作。认真制定高三复习计划,切实实行。定期找学生谈心,分析近期学习情况,为学生排忧解难。积极参加区里高三教研活动,了解高三教学动态,及时调整教学进度。经过一学期的努力,大部分同学有一定的进步,以坚定的信心,积极的心态对待高考。
六、组内同志和谐协作,互相切磋,共同提高,使使教研活动有序、有效地展开。同时借鉴和吸取我校其他教研组的先进教研经验,使地理备课组有长足的发展。
七、本学期我们地理组还完成的市教科委和英国领事馆共同举办的“校园气候酷派行动”这一任务,组织学生积极参加,共有7位高二学生参加,其中高二(11)班的郑亚娟同学获得鼓励奖。
教研组年终总结 篇2
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的`躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。
本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:
(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。
其中男子青年组:
周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。
女子青年组:
邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。
男子甲组:
赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。
女子甲组:
赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。
男子乙组:
肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。
(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组:
赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。
高中男子组:
王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:
男子乙组:
周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;
王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。
女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。
(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:
周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;
叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;
赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;
赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;
曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。
(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:
高中组:
李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;
许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;
陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。
初中组:
吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。
五、成功地举行了体艺节。
体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。
教研组年终总结 篇3
忙忙碌碌一学期又接近尾声,盘点一下本学期的教研组工作情况,现总结如下:
一、教学教研,重课堂、深研讨、讲实效。
1、校本课程教学
本学期校本课程改变了以往仅仅停留在会唱一些中国歌曲,听几段传统乐曲的层面上。认识中国音乐,还必须从民族的、历史的、地域的角度去了解民族音乐,从而真正理解中国民族音乐的内涵,了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。
结合学校纪念传统节日——中秋节活动。音乐组根据每个年龄段学生的认知水平,挑选以“月”为主题的乐曲,开展以“赏民乐,唱唐诗“为主题周的传统音乐教学活动。并且,每个年级认识两种民族乐器,感受其表现乐曲风格差异。全校同唱《静夜思》,将校本教学上升到一个新的层次,达到良好的效果。
2、引导自学型课堂
本学期几次课题活动重在研讨“引导自学型”课堂教学中培养学生良好的自学、合作习惯,教师自学环节如何点拨。结合课堂教学,大家重新认识到识谱教学和自身音乐素养的重要性。组内十位教师都上了一节组内研讨课,z老师各上了一节组内研究课堂,大家通过研讨、听课、评课等活动,都受到了启发,得到了进步。尤其是年轻教师的成长,像刘敏、李静的成长都很快,从对引导自学型课堂的朦胧认识、无从下手到熟练老道,这是我们非常欣喜的一面。
3、教研周活动
本学期教研周在继续以“轻负担 高效率”为主题的主导下,结合当前音乐课堂上 “热闹非凡”,忽视音乐基础知识和基本技能的学习。我们音乐组重点确立了三个研究主题即:如何扎实有效地培养学生音乐基本知识和技能、让合唱教学走进音乐课堂和活用教材,补其不足之我见。并邀请了安徽省合唱指挥协会z老师参加课堂听课和教研活动,在一系列的研讨和实践课堂中,对本组成员的触动很大。
z老师就我校音乐课堂教学现状以及小学合唱教学的现状和意义进行了深刻的分析。确立了从一年级开始就在音乐课堂中渗透合唱方面的训练,慢慢养成一种良好的音乐听觉和音乐感知,有意识培养学生的合唱能力,让合唱真正走进每个孩子的内心世界。
在推优课上,《草原小牧民》的教学设计充分体现了这一点,学生愉快识谱,在形象的比喻中学习装饰音等乐理知识,根据歌曲的情绪来演唱歌曲,采用轮唱等多种演唱形式,让课堂真的活起来了。
z老师建议:在平时的教学中:1、变趣味节奏为歌曲作情境伴奏,2、变枯燥的音程模唱为音程游戏,3、改编歌曲的演唱形式,锻炼合唱的能力,4、变齐唱为领唱、对唱、接唱。通过这些有趣而又富有创造性的练习,提高学生音准、合唱能力。
z老师在“活用教材,补其不足之我见”中则结合了自己的教学经验,绘声绘色的讲述了自己的意见和看法,还对现在普遍利用书本教材的教学方式进行了分析和见解。提出对教材进一步的“深加工”,包括了对教材的增补、改变、优化以及通过种种设计“突出重点、突破难点”等等。
4、请进来、走出去,聆听专家的指点,提高业务水平。
在本学期的开学校本培训和教研周活动中,我们将z老师请来,给老师们上了一节生动有趣的合唱教学课,另外,他也听了两位年轻老师的课,在肯定的同时也提出了一些建议。希望我们加强柯达伊手势的读谱练习,变抽象的识谱教学为形象直观的模唱练习。注重对音乐节奏、读谱、音准等基本技能的培养。
11月底,我校十位音乐教师观摩了全省音乐优质课评比,共听了十九节音乐课,收益很大。尤其是听了全国音乐教学专家刘德昌教授评课,刘教授对教材深入的分析和生动形象的肢体语言,让我们都收益很深。一位音乐老师,不仅仅要具备良好的音乐素养,还要有深厚的文化、历史、人文等知识储备。
二、丰富多彩的活动,彰显我校艺术水平
1、合唱团,唱出心情、唱出水平。
学校合唱团从学期开始一直忙碌到学期结束。从九月份的包河区教师节演出到参加学校中秋节校园文化演出;从合肥市首届中小学文化艺术节比赛获得第一名到迎接广州校长考察团汇报演出和合肥市合唱交流演唱会。经历一场场比赛,唱响一个个音符,接受一次次掌声,孩子们演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打动了评委和观众的心灵。队员们在经历各种大大小小的比赛,取得佳绩的同时,也锻炼的自己,他们越来越有信心,备战更加高层次的比赛。
2、舞蹈队,舞出特色、舞出风采。
我校舞蹈队正是培养新队员时期,她们坚持训练。每周几次训练,小小队员也精神十足,在包河区教师节表彰大会上和校中秋节演出中都有出色表现,她们用甜美的歌声和优美的动作演绎唐诗的文化魅力,像清泉流进观众的心窝。
3、民族文化,精彩纷呈。
在学校中秋节校园文化演出,音乐组老师们各个参与,z老师主持并为孩子们创编舞蹈,z老师二胡、葫芦丝小舞台;z老师的古筝天地;z的“启明星合唱团”演唱的《半个月亮爬上来和静夜思》等等,加上学校组织的剪纸、变脸等,屯小的校园即刻成了民族文化家园。
成绩的背后是学校领导的大力支持,老师们牺牲大量休息时间辅导,孩子们辛苦的付出。也正是有了屯小这个团结的大家庭,我们的艺术教育之花才越开越艳!
三、团结合作,奏出和谐之音。
1、青蓝工程,落到实处。
我们音乐组共十位老师,但大部分老师们都是刚走上工作岗位不久,虽然有一定的业务能力,但是课堂教学和在组织活动等方面还缺乏经验。在开学初,我们利用集体备课、校本培训等机会帮助他们制定合理的教学计划,指导她们备课,认真组织组内公开课,听后重在讨论、分析,指出其成功与不足,并在再次备课的基础上,上跟进课,不断提高她们驾御教材、课堂教学的能力。并要求在课堂教学中渗透合唱教学,让屯小的每一个班级都能成为一个小小的合唱团,指导她们如何生动有趣地将读谱、视唱、基础知识等渗透进入课堂等等。通过一学期的教学,年轻教师渐渐成熟,在包河区青年教师课堂教学观摩课上,焦华和孙抒的课堂教学效果较好。在包河区青年教师基本功比赛中,帮助她们准备,给她们提出合理化的建议,比赛中焦华和陈婧婧成绩突出,都获得了一等奖的好成绩。
2、辛苦着,歌唱着。
音乐组的老师工作量都很大,十位老师除了要承担全校的音乐课以外,部分老师还得承担兴趣小组辅导、攀登英语教学、功能室的保洁、管理等工作。有时,真是从早忙到晚,身子像散了架,但是,我们每周坚持打扫一次,合唱室和舞蹈室(2)两次,尽量让孩子和练愈加的老师们在整洁的环境里训练,有一份好心情。
稍微有点点时间,大家立刻切磋信息技术课件制作、教学方面的事。本组共制作了质量较高的课件共22个,得到信息中心的表扬。
本学期,我校承担了包河区教师节文艺汇演的彩排,包河区青年教师基本功比赛、包河区新进教师课堂展示等活动,音乐组教师承担接待、服务等工作,我们将每项安排的合理,得到音乐教研员z老师的肯定和表扬。
四、不足之处,有待改善。
一学期的工作,我们都在磨练、在成长,但也还存在不足:
1、每位教师都缺乏创新精神。
2、新进教师缺乏独立处理工作的能力,工作中不够自信。
3、自育自学课堂的研讨不够深刻,坚持不够。
总之,一学期快走完了,相信音乐组的老师们不会因为结束而就此停止前进的脚步。畅想明天,展望新的一学期,我们都充满了信心:在屯小这个充满艺术芬芳的花园,我们会更加团结,不断提高自身专业素养,积极探索,积累教学经验,做得更好!